Viagem de estudos

Alunos do curso de Aprendizagem Industrial em Plástico do SENAI Criciúma foram até o Município de Joinville na última quinta-feira, 21 de agosto.

Pela manhã, visitaram a unidade SENAI Joinville Norte, a primeira de Santa Catarina. Após o almoço, a visita foi na Interplast, onde viram de perto processos industriais e as últimas novidades em tecnologia para a indústria plástica.

Os alunos foram acompanhados pelos docentes Bruna Teixeira, Cassiano de Medeiros, Dejanir Campanucci e Robson Cechinel.

Dez dicas para concentração nos estudos

Lembre-se de sempre manter uma organização na hora dos estudos. Abaixo algumas sugestões para uma boa concentração:

1 – Lugar: Busque por um lugar tranquilo para estudar, silencioso, e livre de distrações. Tente criar um ambiente exclusivo para os estudos.

2 – Cronograma: Defina um cronograma para os seus estudos. Divida seu tempo e as matérias que vai estudar.

3 – Escolha: Descubra os horários que você tem maior disposição, e que seu rendimento é maior.

4 – Físico: mantenha-se bem fisicamente, estudar com fome ou sede não ajudará em nada. É preciso ter energia para apresentar um bom rendimento e manter a concentração.

5 – Matéria: Foque apenas em uma matéria. Estudar dois assuntos ao mesmo tempo torna mais fácil que você se distraia e perca a concentração.

6 – Dividir: Se o assunto que for estudar for muito extenso, seria interessante dividi-lo em partes. Tentar estudar matérias muito extensas de uma vez só poderá gerar ansiedade, e atrapalhará sua concentração.

7 – Relaxe: Mantenha-se relaxado, estar tenso na hora dos estudos não é nada bom para a concentração. Aprender técnicas de meditação servirá de ajuda para se concentrar melhor.

8 – Equilíbrio: Busque um equilíbrio mental na hora de estudar, remova da sua mente todos os assuntos que são preocupantes, deixe para pensar neles após os estudos.

9 – Dedicação: Dedique-se ao máximo ao que estiver estudando, busque maior interesse por aquilo que está lendo ou praticando. Tente fazer uma relação entre os estudos e a vida.

10 – Limite-se: Faça pausas durante os estudos quando sentir cansaço. Dê uma descontraída cautelosamente, para não perder totalmente o foco.

Fonte: Guia do Estudante.

Dia do Estudante

No dia 11 de agosto os alunos do SENAI foram recepcionados em grande estilo!

A Direção do SENAI, juntamente com coordenadores e docentes, ficaram à espera dos estudantes na entrada da escola, para parabeniza-los pelo seu dia.

Todos os alunos foram presenteados com um kit de guloseimas.

Pais pela Educação

Com o tema "Participar da Vida Escolar dos Filhos: Esse é o Dever de Casa dos Pais", O SENAI Criciúma recebeu os pais dos alunos no dia 11 de agosto. Neste evento foi realizada uma palestra, ministrada pelo Diretor Prof. Silvio Bitencourt da Silva, onde o foco de destaque foi a importância da participação da família no processo de aprendizagem.

De maneira clara e descontraída, foi explicado que a interferência dos pais apresenta reflexos positivos e visíveis no desempenho escolar do aluno.

Destacou-se também, que em estudos realizados, pais com menor escolaridade e recursos econômicos não parecem estar em desvantagem em relação aos pais mais economicamente favorecidos, pelo contrário, parecem mais aptos a ajudar seus filhos a desenvolverem essas características que alavancam o desempenho educacional dos alunos.

Isso porque o valor que os pais dão à educação e a existência de um ambiente domiciliar mais favorável aos estudos são os fatores que contribuem para o desenvolvimento das competências socioemocionais que favorecem o aprendizado. Logo, não basta ter condições de pagar pelos estudos dos filhos, é preciso se fazer presente na vida escolar deles.

Para encerrar o encontro, foi realizado um coquetel de confraternização.

Sons da Indústria

Exposição de Tecnologias Educacionais SENAI: O Futuro (vídeo)

Concerto de Boas Vindas

Dia 6 de agosto aconteceu o primeiro concerto musical no SENAI Criciúma, o "Concerto de Boas Vindas", realizado nas dependências da biblioteca, com o objetivo de dar as boas vindas aos alunos que estavam voltando das férias. Para esse evento contamos com as participações dos colaboradores Maicon Canever no vocal e Eduardo Goulart na guitarra.

Exposição de Tecnologias Educacionais SENAI: O Futuro

Os colaboradores Eduardo Goulart, Evandro Luiz Martignago e Robson Cechinel participaram na última terça-feira, 7 de agosto, da "Exposição de Tecnologias Educacionais SENAI: O Futuro", realizada no Continente Park Shopping, em São José, onde foram expostos 12 recursos tecnológicos disponibilizados pelo Departamento Nacional do SENAI.

Caverna digital
A caverna digital é um espaço com projetores gráficos 3D dispostos em três paredes e no chão, onde os alunos são imersos num ambiente virtual simulado e podem realizar operações complexas e tomar decisões com absoluta segurança. A partir da simulação de situações reais, como por exemplo a operação de uma plataforma de petróleo, os alunos aprimoram suas capacidades e aprendem procedimentos complexos que deverão ser executados durante as atividades profissionais. Na caverna digital os alunos exploram, interagem e vivenciam situações reais. Essa tecnologia torna a educação mais atraente e efetiva, além do que aumenta a escala de atendimento do SENAI e possibilita a construção de diferentes situações de aprendizagem.

Simulador de Empilhadeira
Nesse simulador os alunos dirigem uma empilhadeira num cenário real de um centro de distribuição. No contexto de aprendizagem estão dispostas diversas situações que o aluno encontrará em seu cotidiano profissional. Entre os vários benefícios desta tecnologia se destacam o aumento da segurança a e diminuição de custos com materiais consumíveis.

Simulador de Escavadeira
Trata-se de um programa de simulação de máquinas pesadas que permite o aprendizado por meio de atividades virtuais na tela do computador, com o uso de joysticks e pedais. A máquina de simulação de escavadeira tem o objetivo de aprimorar as habilidades motoras e sensoriais dos alunos que irão operar este maquinário. É composto por software e hardware com diversos exercícios de simulação em áreas semelhantes a canteiros de obras. Essa tecnologia traz vários ganhos para o amadurecimento profissional, por levar o aluno a simular o manuseio de maquinário pesado, treinando diversas vezes de forma segura e livre de acidentes.

Simulador de Colheitadeira
Com este equipamento, o aluno adquire as primeiras habilidades nos três principais equipamentos da colheita florestal, fixando os conhecimentos que, posteriormente, serão aprimorados na máquina real. Um dos benefícios do uso desta tecnologia é a possibilidade de prática intensiva, sem que um eventual erro acarrete em consequências indesejáveis a uma máquina real. Também possibilita ao aluno a prática de seus conhecimentos e a confiança no manuseio real do veículo.

Simulador de Solda
O simulador de solda possui uma interface onde o aluno e o professor controlam diversos requisitos de qualidade em diferentes tipos de solda. Visa aperfeiçoar o manuseio do equipamento de soldagem e a precisão de movimentos do aluno. Uma das vantagens é a segurança do estudante em ambientes de risco, bem como a economia de material de solda utilizado no aprendizado. Esse software também gera estatísticas dos acessos e desempenho do aluno.

Sala de 3D
São projeções de imagens e vídeos em três dimensões interativos, que dão a sensação de profundidade com o uso de óculos especiais. Os temas abstratos de química, física, biologia e matemática se tornam fáceis de serem compreendidos, pois as imagens, ricas em detalhes, juntamente com os textos objetivos, facilitam a explicação de tópicos mais complexos, garantindo a compreensão do aluno em determinados conteúdos, num menor espaço de tempo.

Simuladores na WEB
São simuladores no formato de jogos ou de equipamentos que os alunos podem acessar pelos navegadores de internet de seus computadores pessoais. São simples de usar e muito eficientes na preparação dos alunos para momentos futuros do processo de aprendizagem, quando eles poderão operar os equipamentos reais.

Kit Didático de Petróleo e Gás
O Kit Didático de Petróleo e Gás tem o objetivo possibilitar a oferta de cursos para a indústria petrolífera de exploração onshore, viabilizando a ação didática e a inovação tecnológica, por meio de uma solução móvel de fácil operabilidade dos equipamentos e instrumentos, em atendimento as necessidades na área de automação e operação técnica em todas as fases do processo onshore de exploração e separação dos resíduos do petróleo.

Kit Didático de Mecatrônica
A Planta de Manufatura Automatizada é composta por vários equipamentos que trabalham com diversas estão organizados em módulos portáteis, e realizam atividades de um processo industrial. O Kit didático possibilita a elaboração e desenvolvimento de projetos de Automação Industrial, a partir de tecnologia pneumática, eletropneumática, mecânica, elétrica, eletroeletrônica, robótica, logística, redes de comunicação e de ciências da computação.

Ambiente Virtual de Aprendizagem
Na solução é possível acessar vários tipos de ferramentas, como fóruns, chat, enquetes, webconference, entre outras, que são utilizadas para apoiar a formação das capacidades técnicas desejadas para os alunos. No ambiente serão demonstrados os materiais on-line padronizados para diversos cursos técnicos, como Automação Industrial, Segurança do Trabalho, Informática, Logística, Eletroeletrônica, entre outros, além de cursos de qualificação e diversas áreas como Telecomunicações, Gestão, Mecânica, Mecânica Automotiva, etc.

Realidade Aumentada
É um ambiente que envolve tanto realidade virtual como elementos concretos, criando um espaço misto em tempo real. Os alunos utilizam uma câmera de computador ou de dispositivos portáteis para reconhecer marcadores impressos em livros didáticos ou outros materiais. Uma vez apontados para a câmera, estes marcadores iniciam a apresentação de conteúdos multimídia ou de exercícios interativos no navegador de internet. Esse recurso permite a manipulação de objetos que integram o livro didático com a realidade virtual.

Livros Didáticos
Os livros didáticos foram e estão sendo desenvolvidos nos Departamentos Regionais mediante um padrão nacional e de acordo com os Desenhos Curriculares Nacionais. Além da demonstração dos livros tradicionais, na exposição também é possível conhecer as versões dos livros para tabletes e smartphones.

Indústria foca educação integral

Matéria produzida pela TV Indústria sobre parceria entre as entidades da FIESC e empresas do setor industrial para promover a formação integral do trabalhador, aliando o ensino básico ao profissionalizante.

Fonte: FIESC TV Indústria.

Situações de aprendizagem

O SENAI Criciúma, empenhado com a formação continuada de seus docentes e com a excelência no ensino, realizou nos dias 23 e 24 de julho, a elaboração das Situações de Aprendizagem dos cursos técnicos.

Esta atividade tem como objetivo promover a interdisciplinaridade, oportunizando aos alunos o desenvolvimento simultâneo dos conhecimentos, habilidades e atitudes, finalizando o processo com a entrega de um produto final.

Abaixo, algumas fotos das Situações de Aprendizagem dos diversos cursos técnicos:

Lançada rede SENAI/SC de Tecnologia e Inovação

A Federação das Indústrias de Santa Catarina (FIESC) lançou na sexta-feira (25), a Rede SENAI de Inovação e Tecnologia, que congregará os dez institutos a serem instalados em Santa Catarina. Na mesma solenidade, realizada em Florianópolis, foi inaugurado o Instituto SENAI de Tecnologia em Automação e Tecnologia da Informação e Comunicação. Com orçamento total de R$ 14,8 milhões, o empreendimento será voltado ao desenvolvimento de pesquisa aplicada, consultorias e prestação de serviços tecnológicos ao setor industrial.

Para o presidente da FIESC, Glauco José Côrte, a rede de institutos elevará os padrões de desempenho da indústria. "Queremos ser o indutor da tecnologia e inovação, apoiando o setor a ganhar competitividade", afirmou. Côrte destacou ainda estudo da CNI realizado em 2013 que mostra o Brasil na oitava posição no ranking de tecnologia e inovação entre 14 países. A pesquisa reuniu um grupo de países com características econômico-sociais ou posicionamento no mercado internacional semelhante ao Brasil.

O diretor de operações do SENAI Nacional, Gustavo Leal Sales Filho, enfatizou que, com a implantação de 26 institutos de inovação e 60 de tecnologia, o SENAI vai alcançar com serviços de apoio ao desenvolvimento tecnológico o mesmo nível de excelência que tem na educação profissional.

Sérgio Roberto Arruda, diretor regional do SENAI/SC, observa que os institutos modificam a forma de atuação da entidade, que já vem atuando na oferta de serviços de apoio à inovação e à tecnologia. "Eles trazem uma mudança de escopo, de visão, da forma de trabalho, do nível de atendimento e na formação de pessoas", salientou. Para isso, destacou, a rede de institutos exige um quadro também diferenciado. "Estamos montando equipes com grau mais elevado de qualificação e estimulando os colaboradores a realizar cursos de mestrado e doutorado".

Santa Catarina terá três institutos de inovação e sete de tecnologia. A implantação dos institutos integra programa da CNI que tem orçamento da ordem de R$ 2 bilhões, com parte dos recursos oriundo do BNDES. Este montante será aplicado em 60 Institutos SENAI de Tecnologia e 25 Institutos SENAI de Inovação. Destes, Santa Catarina irá receber sete de tecnologia e três de inovação, envolvendo investimentos de R$ 174 milhões.

Na sexta-feira foi entregue a primeira fase do instituto de Tecnologia em Automação e TIC, cuja instalação completa, incluindo um novo edifício está prevista para 2016. A unidade atuará nas plataformas tecnológicas de controle e automação, sistemas eletrônicos e de energia; gestão da produção; engenharia de redes e engenharia de software. O instituto representa a ampliação e aprofundamento de serviços que já são oferecidos desde a instalação da unidade, em 1994. Em 2013, o SENAI Florianópolis atendeu mais de 60 empresas, promovendo a inovação tecnológica e o aumento da competitividade, e em 2014 deve atingir a meta de 31 mil horas de pesquisa aplicada e consultoria para a indústria.

Os três Institutos SENAI de Inovação em Santa Catarina estarão voltados à indústria de todo o País e trabalharão no desenvolvimento de novas tecnologias, produtos e meios de produção. Além do de Sistemas de Manufatura, Joinville receberá o de Laser. O terceiro, de Sistemas Embarcados, será instalado em Florianópolis.

Com foco na prestação de serviços de consultoria, desenvolvimento de projetos e serviços laboratoriais, os sete Institutos SENAI de Tecnologia a serem instalados em Santa Catarina serão especializados nas diversas áreas de atuação da indústria catarinense. Serão eles: Tecnologia em Alimentos e Bebidas, em Chapecó; Tecnologia Ambiental, em Blumenau; Tecnologia Automação e TIC, em Florianópolis; Tecnologia Eletroeletrônica, em Jaraguá do Sul; Tecnologia em Materiais, em Criciúma; Tecnologia Têxtil, Vestuário e Design, em Blumenau, e de Tecnologia Logística, em Itajaí. Os Institutos de Tecnologia terão foco nas demandas estaduais.

Em fevereiro, a FIESC inaugurou os Institutos SENAI de Inovação em Sistemas de Manufatura, em Joinville, e de Tecnologia em Logística, em Itajaí.

O instituto de Tecnologia em Automação e TIC, que será inaugurado na ocasião, possui equipe multidisciplinar de pesquisadores e consultores e oferece soluções para a indústria nos setores de controle e automação, sistemas eletrônicos e de energia, gestão da produção e engenharia de redes e de software.

Brasil - Segundo ranking de registro de patentes, os três países mais inovadores do mundo são Suíça, Suécia e Reino Unido. Neste indicador, o Brasil, que possui a sétima economia mundial, está na 64ª posição, atrás de países como Costa Rica (39º), Barbados (47º) e Sérvia (54º). Os dados pertencem ao guia The Global Innovations 2013, publicado pela Organização Mundial de Propriedade Industrial (WIPO, na sigla em inglês).

Institutos em Santa Catarina

O Instituto SENAI de Inovação em Laser, em Joinville, oferece soluções para o desenvolvimento de produtos e processos nas plataformas de corte e solda a laser, manufatura aditiva, tratamento de superfícies e controle de sistemas e processos.

O Instituto SENAI de Inovação em Sistemas Embarcados, em Florianópolis, provem soluções inovadoras em sistemas embarcados e sistemas ciberfísicos. Com foco na gestão de tempo, custo e riscos, busca soluções para os mais diversos setores da indústria e do comércio.

Também em Joinville, o Instituto SENAI de Inovação em Sistemas de Manufatura oferece soluções tecnológicas para o desenvolvimento de produtos e processos metalmecânicos, com foco nos setores de moldes e matrizes, automotivo, petróleo e gás, aeroespacial, defesa e saúde.

O Instituto SENAI de Tecnologia em Alimentos e Bebidas, em Chapecó, atende indústrias nas áreas de processamento de alimentos, segurança alimentar e alimentos nutritivos e saudáveis.

Em Blumenau, o Instituto SENAI de Tecnologia Ambiental atende demandas da indústria nas plataformas tecnológicas de águas e efluentes, energia e emissões, resíduos e saneamento.

O Instituto SENAI de Tecnologia em Automação e Tecnologia da Informação e Comunicação, também em Florianópolis, é reconhecido por projetos de dispositivos eletrônicos e automação, além de consultorias em gestão empresarial e processo produtivo. Também oferece soluções nas áreas de controle e automação, sistemas eletrônicos e de energia, gestão da produção, engenharia de redes e engenharia de software.

Em Jaraguá do Sul, o Instituto SENAI de Tecnologia em Eletroeletrônica atende as demandas por consultoria em sistemas de geração de energia elétrica com foco em fontes sustentáveis e pesquisa em eficiência energética, sistemas de tração elétrica, acionamento de máquinas e equipamentos industriais.

O Instituto SENAI de Tecnologia em Logística, em Itajaí, oferece consultoria e pesquisa aplicada nas plataformas de logística de produção, armazenagem e distribuição, logística de suprimentos e sustentável.

Em Criciúma, o Instituto SENAI de Tecnologia em Materiais provê atendimento nas plataformas de cerâmicas tradicionais e avançadas, materiais poliméricos, metais ferrosos e não ferrosos e qualidade e produtividade na Cadeia da Construção.

Também em Blumenau, o Instituto SENAI de Tecnologia Têxtil, Vestuário e Design prioriza demandas nas áreas de tecnologia têxtil, confecção do vestuário e design e comportamento de consumo.

Fonte: FIESC.